Gallereya

Maʼnaviy tadbirlar
Ijara xonadonlariga tashrif.

Siyosiy
📢 EʼLON!!! Hurmatli bitiruvchi talabalar, 2024/2025 o‘quv yilida tashkil etiladigan Yakuniy davlat attestatsiyasi (YADA) sanalari eʼlon qilinmoqda. Sirtqi taʼlim shaklida tahsil olayotgan bitiruvchilar uchun: Yakuniy davlat attestatsiyasi (test sinovlari) 2025-yil 9–10-iyun kunlari boʻlib oʻtadi. Kunduzgi ta’lim bakalavriat talabalari uchun....

Siyosiy
“Ipak yo‘li” turizm va madaniy meros xalqaro universitetida xalqaro Xitoy tili kuni munosabati bilan tadbir bo‘lib o‘tdi. Ushbu tadbir “Ipak yo‘li” turizm va madaniy meros xalqaro universiteti Tarix va madaniy meros kafedrasi hamkorligida tashkil etildi.

Siyosiy
Bugun 14-may kuni “Ipak yo‘li” turizm va madaniy meros xalqaro universitetida ta’lim dasturi doirasida "Turizmda taassurotlarni loyihalashtirish" mavzusida talabalarga sohadagi qiziqarli ma’lumotlarni yetkazish maqsadida onlayn ma’ruza tashkil qilindi. Ma’ruzani geografiya fanlari nomzodi, dotsent - Afanaseva Aleksandra Vladislavovna olib bordi. Notiq tomonidan turizm sanoatini rivojlantirish borasida aytilgan fikrlar va ma’lumotlar talabalar uchun juda foydali bo‘ldi.

Maʼnaviy tadbirlar
Talabalar uchun amaliy mashg‘ulot: “Chocolate” kafesi bilan hamkorlikda master-klass o‘tkazildi.

Korrupsiya
Bugun 13-may kuni “Ipak yo‘li” turizm va madaniy meros xalqaro universitetida “Korrupsiyadan xoli hudud” mavzusida professor-o‘qituvchilar, xodimlar va talabalarning Bosh prokuraturasi huzuridagi Huquqni muhofaza qilish akademiyasi Markaz boshlig‘i X.Tursunbekov va viloyat prokuraturasi bo‘lim boshlig‘i T.Qodirov bilan o‘zaro muloqoti tashkil qilindi.
JAHONGIROVA MOHIM OLIMJON QIZI
Bo‘lim boshlig‘i
JO‘RABEKOV QUVONCHBEK JO‘RABEKOVICH
Ish yurituvchi
RAXMONOV ABROR ASKAROVICH
Yetakchi mutaxassis
JABBOROVA NIGORA SATTOR QIZI
Kotib-ish yurituvchi
TURAYEV ILXOM PULATOVICH
Duradgor
KAMILOV ALISHER AXTAMOVICH
Yetakchi mutaxassis
DUSNAZAROVA MOHCHEHRA XOLIKUL QIZI
Kotib-ish yurituvchi
DENDEV BADARCH XXX
O'quv ishlar bo'yicha prorektor
ABDALI NEGAR XXX
Dotsent








